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Ano Letivo

Comunicado, Notícia

FACMA DÁ AS BOAS VINDAS À COMUNIDADE ACADÊMICA PARA O SEMESTRE LETIVO 2026.2

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A Faculdade Católica do Maranhão (FACMA) deseja as boas-vindas aos seus estudantes, professores, colaboradores e toda a comunidade acadêmica para o início do semestre letivo 2026.2. As atividades acadêmicas serão retomadas na segunda-feira, 03 de agosto, marcando o início de um novo período de estudos, pesquisa, extensão e convivência acadêmica. Que este semestre seja um tempo de aprendizado, crescimento intelectual, desenvolvimento humano e fortalecimento da missão educativa da instituição. Para auxiliar no planejamento das atividades acadêmicas, já estão disponíveis os componentes curriculares dos cursos de Licenciatura em Filosofia e Bacharelado em Teologia, que podem ser consultados nos links abaixo: A comunidade acadêmica também pode acessar o Calendário Acadêmico 2026.2, onde constam as principais datas e atividades previstas para o semestre: Ao longo deste período letivo, a FACMA promoverá uma programação diversificada, contemplando momentos acadêmicos, científicos e institucionais. Entre os destaques esta a realização da XXXVII Semana Acadêmica, um dos eventos mais tradicionais e longevos do ensino superior maranhense, cuja origem remonta à Semana Macro do antigo IESMA, a aula inaugural do Mestrado Interinstitucional (MINTER) em Filosofia, as defesas de Trabalhos de Conclusão de Curso, a XVI Ação Missionária dos Seminaristas, as comemorações pelo Dia do Professor e dos Estudantes e as solenidades de Colação de Grau, entre outras atividades previstas no calendário institucional. A Direção da Faculdade Católica do Maranhão deseja a todos um excelente semestre letivo, repleto de conquistas acadêmicas, pesquisa, partilha de conhecimentos e experiências que contribuam para a formação integral de nossa comunidade universitária. Sejam todos bem-vindos ao semestre 2026.2!

Palavra do Diretor

Palavra do Diretor 2026

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Prof. Me. Pe. Iran Gomes Brito | palavra do diretor 2026 Queridos alunos, calouros e veteranos; estimados professores e prezado corpo técnico administrativo – muita luz de Deus na vida de cada um de vocês! Neste primeiro dia do ano letivo, com alegria e respeito pelo caminho que cada um traz consigo, damos início a um novo ano acadêmico, chamados, portanto, a aceitar um chamado exigente, o de habitar às grandes perguntas. Como sabemos a Filosofia, um forte braço desta casa, nos educa para o espanto: aquele assombro originário diante do ser, do sentido e do agir humano, ensinando-nos a pensar com rigor, liberdade e responsabilidade. A Teologia, nesta casa, igualmente nervura, por sua vez, nasce da escuta da Palavra e da experiência de fé da comunidade, buscando compreender, com inteligência amorosa, o mistério de Deus e sua presença na história. Diretor Geral da Faculdade Católica e Professor do Curso de Teologia Iniciando esta geografia de encontros, que nominalmente se chama início do ano letivo, somos chamados a tomar em conta com seriedade, a escuta como primeiro ato: escutar bem para entender direito e entender direito para fazer bem, no permanente desafio de tornar-se excelência no que se é e no que se faz – compreendendo que o ser precede o fazer. Ora, faz-se com qualidade quem se lança a ser de qualidade diante de si e todos, no coração do mundo. No entanto, ninguém chega ao patamar da excelência se não se lançar a um fino exercício de escutar. A verdadeira inteligência começa com a inclinação do ouvido. Na Filosofia, ouvimos o clamor do Ser e as angústias do tempo; na Teologia, escutamos o sussurro do Verbo que se faz carne no silêncio da história. Vejamos bem! O filósofo que não se assombra é apenas um técnico da lógica; o teólogo que não se ajoelha é apenas um historiador de conceitos. Por isso, o nosso permanente desafio é tornar a Faculdade Católica do Maranhão, lugar onde a dúvida não é inimiga da fé, mas sua companheira de estrada, pois ambas nascem da mesma sede de Infinito. Estimados alunos, aproveitem cada aula, cada seminário, cada página lida e conferida, cada conversa pelos corredores para cultivar duas coisas: estima conjunta e desejo de saber mais para melhor exprimir o sagrado dom da condição humana, crendo em Deus de maneira mais clara, para reverberar na vida o que Jesus sentenciou-nos: “vós sois a luz do mundo”. Que este ano seja vivido como tempo de cultivo: cultivo da interioridade, para não perder o sentido do que se busca; cultivo do diálogo, para reconhecer que a verdade se deixa encontrar na escuta do outro; cultivo da humildade intelectual, pois quanto mais se aprende, mais se percebe a grandeza do que ainda nos ultrapassa. Por fim, estamos aqui para aprender que o outro, seja ele o autor clássico, o colega ao lado ou o Próprio Mistério, nos interpelam a despertar de nós mesmos, lançando-nos, nas palavras de Jesus, “para as águas mais profundas”. Boa caminhada acadêmica, com muito trabalho e aprendizado! | Prof. Me. Iran Gomes Brito

Notícia

FACMA realiza atividade de integração e acolhida para alunos veteranos e ingressantes

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FACMA realiza atividade de integração e acolhida para alunos veteranos e ingressantes No dia 3 de fevereiro, a Faculdade Católica do Maranhão (FACMA) promoveu uma atividade de integração que marcou o acolhimento dos alunos veteranos para a continuidade de seus estudos, bem como a recepção dos novos discentes dos cursos de Filosofia e Teologia. O momento teve início com a acolhida conduzida pelo vice-diretor da instituição, Prof. Me. Anderson Pereira, que apresentou aos participantes as principais expectativas para o ano letivo. Durante sua fala, o professor, que também atua como Editor-Chefe da revista Ecos, periódico científico da FACMA, realizou a apresentação da mais recente edição da revista, destacando sua relevância para a produção e difusão do conhecimento acadêmico. Na sequência, a Diretora Acadêmica, Profa. Ma. Henia Vieira, apresentou os membros do corpo técnico-administrativo da instituição, detalhando os setores e suas respectivas funções no suporte às atividades acadêmicas. Em conjunto com a coordenação dos cursos de Filosofia e Teologia, foram também apresentados os docentes, que tiveram a oportunidade de se apresentar e dirigir palavras de acolhida aos estudantes. Na ocasião, o Diretório Central dos Estudantes (DCE) também realizou a apresentação de sua nova chapa, reestruturada após alterações em sua composição. Durante o momento, foi lida e assinada a ata de posse da nova diretoria. O presidente do DCE, Francisco da Silva, acolheu os alunos e reforçou o compromisso da entidade com o corpo discente, destacando a importância de uma gestão participativa, integradora e resolutiva. Encerrando a programação, os alunos ingressantes do primeiro período dos cursos de Filosofia e Teologia realizaram suas apresentações, favorecendo um primeiro momento de aproximação e construção de vínculos com a comunidade acadêmica. A atividade integra o calendário acadêmico da FACMA e tem como objetivo promover a integração, o acolhimento e o fortalecimento das relações entre estudantes, professores e colaboradores, contribuindo para um ambiente acadêmico mais colaborativo e humanizado.

Destaque, Notícia

FACMA OFERECE BOLSAS INTEGRAIS PARA INGRESSO NOS CURSOS DE FILOSOFIA E TEOLOGIA EM 2026

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A Faculdade Católica do Maranhão (FACMA) está com processo aberto para concessão de bolsas de estudo integrais (100%) destinadas a candidatos interessados em ingressar nos cursos presenciais de Licenciatura em Filosofia e Bacharelado em Teologia no ano letivo de 2026. As bolsas contemplam a isenção integral das mensalidades durante todo o período da graduação, desde que o estudante atenda aos critérios acadêmicos e institucionais estabelecidos pela instituição. A oportunidade é destinada a candidatos que tenham concluído o Ensino Médio e possuam disponibilidade para frequentar as aulas no turno matutino. Para participar do processo de concessão da bolsa, é necessário realizar o ingresso na FACMA por uma das modalidades previstas pela instituição: Vestibular Agendado, utilização da nota do ENEM (últimos três anos) ou Segunda Graduação, além de solicitar participação no processo seletivo das bolsas. O curso de Licenciatura em Filosofia possui carga horária de 3.450 horas, enquanto o Bacharelado em Teologia conta com 3.360 horas. Ambos têm duração de quatro anos e são ofertados na modalidade presencial. A iniciativa busca ampliar o acesso ao ensino superior, oferecendo oportunidades de formação acadêmica nas áreas de Filosofia e Teologia a estudantes que desejam desenvolver sua trajetória intelectual, profissional e humana em uma instituição com mais de quatro décadas de tradição na formação superior. Os interessados podem consultar o regulamento, obter mais informações e realizar sua inscrição por meio da página oficial do programa de bolsas: 🔗 https://facmaedu.com.br/bolsa-de-estudos-2026/ Em caso de dúvidas, a equipe da FACMA também atende pelo WhatsApp (98) 98701-5778. Para agilizar o atendimento, basta enviar a mensagem “Bolsa2026”.

Evento, Notícia

FACMA REALIZA SANTA MISSA EM AÇÃO DE GRAÇAS PELO ANO LETIVO 2025

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NOTÍCIA | FACMA REALIZA SANTA MISSA EM AÇÃO DE GRAÇAS PELO ANO LETIVO 2025 11.dez.2025 A Faculdade Católica do Maranhão celebrou, no dia 11 de dezembro, a tradicional Santa Missa em Ação de Graças pelo ano letivo, realizada na Igreja de Santo Antônio, em São Luís. A celebração foi presidida pelo Arcebispo de São Luís e presidente da Sociedade Maranhense de Cultura Superior (SOMACS), Dom Gilberto Pastana, mantenedora da instituição. O momento de fé e gratidão reuniu docentes, discentes, corpo técnico-administrativo, reitores, formadores do Regional Nordeste 5 e representantes das casas de formação religiosa, fortalecendo a unidade da comunidade acadêmica e eclesial. Na homilia, Dom Gilberto Pastana refletiu sobre o tempo do Advento, ressaltando sua importância como período de caminho, discernimento e amadurecimento espiritual. O arcebispo convidou a comunidade a um exame humilde e sincero sobre o ano vivido e conclamou a todos a “fazer do coração uma manjedoura para acolher o Menino Deus”. Durante a celebração, o Prof. Hugo, Procurador Institucional, apresentou um panorama das principais conquistas institucionais de 2025, ressaltando a celebração dos 70 anos da SOMACS e o cumprimento das metas estabelecidas no Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI). Em seguida, o Prof. Anderson, vice-diretor da Faculdade Católica, agradeceu a colaboração dos docentes e do corpo técnico-administrativo ao longo do ano, parabenizou os concluintes dos cursos. Em sua mensagem, destacou a missão da instituição em promover uma educação integral, inspirada pelos valores do Evangelho. Citando Dom Helder Câmara, reforçou o compromisso de “não permitir que a esperança se perca e persistir na missão educativa”. A celebração encerrada em clima de oração e gratidão marcou o encerramento das atividades acadêmicas de 2025. Autor: Assecom facma

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ACOLHIDA ACADÊMICA: FACMA realiza evento de Integração e Apresentação Institucional

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NOTÍCIAS ACOLHIDA ACADÊMICA: FACMA realiza evento de Integração e Apresentação Institucional      A Faculdade Católica do Maranhão (FACMA) promoveu uma atividade de integração com o objetivo de acolher os alunos e reforçar o compromisso institucional com a formação acadêmica e comunitária.        O evento foi aberto pela Diretora Acadêmica, Profa. Ma. Henia Vieira que deu as boas-vindas aos estudantes e convidou os membros do corpo diretivo, docente e técnico-administrativo a se apresentarem. Durante as apresentações, cada profissional destacou sua área de atuação na instituição e seus respectivos setores.          Na ocasião, o Prof. Me. Pe. Iran Gomes Brito, Diretor Geral, anunciou oficialmente que Hugo Pinheiro Costa, egresso do curso de Filosofia e até então Assessor de Comunicação Institucional, assume a função de Procurador Institucional da Faculdade, após um período de preparação e capacitação.         Após a apresentação dos docentes e gestores, os estudantes do primeiro período dos cursos de Filosofia e Teologia foram convidados a se apresentar. Em seguida, os atuais membros do Diretório Central dos Estudantes (DCE) e da Comissão Própria de Avaliação (CPA) falaram sobre a importância de suas atuações dentro da faculdade e o papel fundamental do engajamento discente para a sua manutenção e funcionamento.      O Presidente da CPA, Talisson Magno, discente do curso de Teologia, apresentou dados do último processo avaliativo institucional, reforçando a relevância da participação estudantil na construção de uma educação cada vez mais qualificada.       Alguns professores egressos compartilharam ainda algumas de suas experiências, enfatizando o impacto positivo do DCE e da CPA no desenvolvimento acadêmico e institucional. Por fim, os coordenadores dos cursos de Filosofia e Teologia apresentaram as diretrizes acadêmicas para o semestre, esclarecendo o funcionamento das disciplinas e atividades complementares. Texto: ASSECOM

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JORNADA ACADÊMICA 2025: reflexão e construção da identidade docente na FACMA

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NOTÍCIAS JORNADA ACADÊMICA 2025: reflexão e construção da identidade docente na FACMA            Na manhã do dia 27 de janeiro, teve início a Jornada Acadêmica 2025. Este evento, realizado nos dias que antecedem a abertura oficial do ano letivo, representa uma oportunidade singular para a formação, atualização, integração, planejamento e convívio do corpo docente da Faculdade Católica. O tema escolhido para nortear as atividades deste ano é “CONSTRUÇÃO DA IDENTIDADE DOCENTE NO ENSINO SUPERIOR: desafios e perspectivas”.            As atividades do primeiro dia foram conduzidas pela Prof.ª Dra. Iracy de Sousa Santos, professora associada da Universidade Federal do Maranhão e ex-docente em cursos de pós-graduação na Faculdade Católica. Durante sua apresentação, os professores foram incentivados a compartilhar suas experiências, refletindo sobre sua identidade docente e os desafios inerentes à atuação no ensino superior. Esse momento promoveu uma rica discussão sobre o processo de ensino-aprendizagem, além de fortalecer a interação entre os participantes.        No segundo dia (28 de janeiro), a reflexão sobre a identidade docente teve continuidade. Os professores foram acolhidos com uma exposição de fotografias e registros históricos que resgataram a trajetória da Faculdade Católica do Maranhão. Essa iniciativa foi proposta a partir da celebração dos 70 anos de fundação da Sociedade Maranhense de Cultura Superior (SOMACS), mantenedora da instituição. Ao revisitar momentos marcantes, ex-alunos, ex-professores e personalidades que contribuíram para a história da educação superior no estado, os docentes foram convidados a refletir sobre sua identidade docente, compreendida como um processo dinâmico e em constante construção.       No dia 29, os professores participaram de um encontro com o contador da Faculdade, no qual foram discutidos temas administrativos e estratégias para fortalecer a valorização docente. O dia foi concluído com uma palestra do Prof. Dr. José Carlos Dantas, docente do Curso de Filosofia e coordenador de Pesquisa da instituição, que abordou o tema “Aprender a Pensar”, inspirado na obra “Introdução à Vida Intelectual”, do Professor e Padre João Batista Libânio. A reflexão enfatizou a transição do pensar espontâneo para um pensar reflexivo que é essencialmente problematizador.     No dia 30, o Prof. José Carlos deu continuidade à sua discussão, destacando três momentos fundamentais para o desenvolvimento do pensamento reflexivo: o momento objetivo, que envolve a compreensão da realidade; o momento subjetivo, no qual se uma leitura do que diz a realidade para o sujeito; e o momento intersubjetivo, que impulsiona a interação entre o pensar e a realidade social. Com base nessas premissas, os docentes foram provocados a reavaliar sua prática pedagógica e seu papel na formação de estudantes críticos e reflexivos.      No dia 31, os professores foram organizados por cursos e participaram de reuniões de alinhamento com seus respectivos coordenadores, culminando em um encontro geral para discutir questões comuns. O Diretor Geral, em seu pronunciamento final, expressou gratidão pela participação dos docentes e ressaltou a relevância da Jornada Acadêmica para a formação continuada e o fortalecimento da identidade docente na FACMA.        Com o encerramento da Jornada Acadêmica 2025, se iniciará oficialmente o ano letivo no dia 3 de fevereiro (segunda-feira), com a celebração da Santa Missa na Igreja de Santo Antônio, presidida por Dom Francisco Lima, Bispo da Diocese de Carolina e Diretor Presidente da SOMACS. Em seguida, ocorrerá a Aula Inaugural no Auditório da FACMA, ministrada pelo Prof. Dr. Felipe Costa Camarão, com o tema “FÉ E MOBILIZAÇÃO SOCIAL: o trabalho da pastoral da Igreja Católica como fator de organização da sociedade e da fé em ação”, destinada à comunidade acadêmica e ao público externo.        A Jornada Acadêmica 2025 reafirma o compromisso da FACMA com a excelência acadêmica, proporcionando espaços de discussão e aprimoramento para seus docentes, consolidando sua identidade e promovendo a reflexão sobre os desafios e perspectivas do ensino superior. programação abertura do ano letivo 2025 Texto: ASSECOM

Notícia

CELEBRAÇÃO EUCARÍSTICA MARCA ENCERRAMENTO DO ANO LETIVO 2024

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NOTÍCIAS Celebração Eucarística marca encerramento do Ano Letivo 2024   Hoje, 13 de dezembro, ocorreu a Celebração Eucarística de Encerramento do Ano Letivo de 2024 da Faculdade Católica do Maranhão (FACMA). A celebração foi presidida pelo Diretor Administrativo-Financeiro, Pe. Giuseppe Spiga, e concelebrada pelo Prof. Pe. Iran Gomes, Diretor Geral; pelo Prof. Pe. José Francisco, Coordenador do Curso de Teologia; e pelos Professores Padres André Luís e João Evangelista, do Curso de Teologia. Participaram da celebração docentes e discentes dos cursos de graduação e pós-graduação da FACMA, além de membros do corpo técnico-administrativo.    Durante a homilia, o Prof. Pe. José Francisco destacou como a liturgia da Palavra, que hoje celebra a memória litúrgica da Virgem e Mártir Santa Luzia, apresenta um cenário que beira à lamentação. Essa lamentação, de acordo com ele, nos conduz a um processo essencialmente avaliativo, de olhar para trás e reconhecer nossas fragilidades. Entretanto, as leituras e o testemunho dessa mártir também nos impulsiona a um outro movimento: o da projeção, da esperança. Assim, as leituras nos convidam, enquanto comunidade acadêmica, a avaliar o ano que passou e a projetar com paixão, confiança e determinação.    Ao final da celebração, o Diretor Geral agradeceu aos membros da comunidade acadêmica presentes e destacou a importância de nos dedicarmos ao crescimento e desenvolvimento da instituição. Ele também expressou gratidão aos membros da diretoria, coordenações e corpo técnico-administrativo pelo trabalho e empenho ao longo deste ano. Texto: ASSECOM

Palavra do Diretor

Palavra do Diretor 2024

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Prof. Me. Pe. Iran Gomes Brito | palavra do diretor 2024 A pós-modernidade, nomenclatura para dizer do tempo que corre, marca profundamente a maneira de viver de cada ser humano, isto é, a trama da história humana, na dramática da existência. Assim sendo, fugir das interpelações que esta mesma realidade nos interpõe é a única via dispensável, visto que não serve como parâmetro ou baliza das multifacetadas respostas a que somos chamados a engendrar. Por isso, para o Papa Francisco: “torna-se necessária uma educação que ensine a pensar criticamente e ofereça um caminho de amadurecimento nos valores” (EG 64). Diretor Geral da Faculdade Católica e Professor do Curso de Teologia iran@facmaedu.com.br Engendrar é o mesmo que conceber na imaginação, esta que é a fonte de inspiração de todos os valores. Efetivamente, tudo quanto há de bom, belo e vital são inventivas humanas que nascem no e do pensamento. Palavras, formulações conceituais, postulados filosóficos, técnicas e ações, tudo isto são antepostos à nobre tarefa do pensar. Encontra-se, portanto, neste fio condutor a razão existencial desta instituição de ensino, requerendo de cada pessoa o relevante esforço de compreender e fazer daqui: um lugar que cultua o saber emoldurado pelo sentido humanístico. O saber a ser descortinado não pode ser resumido na codificação ou decodificação de algumas palavras, menos ainda, na abstração de conceitos, mas, num saber que possibilite novos saberes, permeando, assim, o entre – lugar, ou seja, a demarcação da necessidade de novos olhares, novas interpretações tanto dos modos de vida humana quanto da globalização do mundo e das culturas nele presentes. Diante disso, vale o pensamento do Rogério Renato Mateucci, reitor da PUCPR, segundo o qual, a academia é: “antes de tudo, um agente social. Isso significa que ela está inserida nos contextos e é influenciada pelas demandas e anseios da sociedade, à qual ela também é chamada a oferecer soluções e orientações, seja no campo científico quanto ético e político”. Outrossim, na era que nos toca viver, desvendar sensatos modelos de vida para a humanidade é, sem dúvida, uma graça a ser atingida. Ora, para citar algumas de suas marcas, a pós-modernidade, tempo de progressivos avanços técnico-científicos e da comunicação digital em formatos variados, desafia o estudante e a comunidade acadêmica a embasarem-se sobre duas fundamentais pilastras: a sabedoria acumulada no largo da tradição e a fé para além da imanência, isto é, em Deus, arquétipo de tudo. No entanto, trata-se, de assentar nestas pilastras como vivos e terrenos, históricos e circunstanciais, nunca etéreos ou flutuando como muitos desejam! Dessa maneira, importa reforçar entre nós o apreço pela profundidade, senso crítico e sentido humanitário, aspectos próprios da natureza acadêmica. E o espírito acadêmico é isto: não contentar-se com o que já está posto, saber-se aventureiro de novas possibilidades, transitar sem a pretensão da absoluta verdade e, na premente era, entrecruzar saberes pela força do diálogo que nos faz competentes para lidar com os velhos e novos desafios, condição de possibilidade para o alvorecer da humanidade que matuta, engendra e se renova! | Prof. Me. Iran Gomes Brito

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